教育部為鼓勵「能以順處逆，發揮人性積極面，力爭上游，出類拔萃，具表率作用」之各級學校學生，特辦理「總統教育獎」選拔。本校自100年創校迄今雖不到2年，但一直以來感受到地方政府及各界團體的關懷；本校吳校長永怡更是傾全力投注在這塊教育園地，將愛護學生之情，落實在日常生活中。對於全校目前4個班級的學生之狀況，皆能予以相當之關懷與了解；並指示推薦高職部二年級學生戴均容，參加全國性「總統教育獎」選拔，榮獲今年度花東地區高中職組唯一獲此殊榮之學生，全校師生同感振奮且與有榮焉。
戴均容同學本身為中度障礙的唐氏症學生，雖然受限於先天認知能力及心臟瓣膜閉鎖不全的身心障礙狀況下；仍能展現出樂觀進取、奮發向上之生命力。均容不因身心的限制，在家長用心照顧及師長的支持下，找到她在舞蹈方面的優勢能力。國小階段就已代表臺東區，參加全國心智障礙者才藝表演拿下第3名佳績，國中階段再次代表臺東區，參加全國心智障礙者才藝表演拿下團體組第3名、個人組第4名佳績。2011年均容進入本校就讀高職一年級迄今連續2年，學校為其申請「教育部學產基金補助培訓具特殊專長弱勢學生」獎學金，皆獲教育部肯定。在導師張宇晴及林慧玟老師協助並陪同下，參與校內外各項活動及每週一次利用課餘之暇到舞蹈教室學習她最喜歡的舞蹈；陸續代表學校在各類活動競賽中都有亮眼表現。
「我很喜歡跳舞，想要一直跳下去…」，這是均容的希望。雖然能說的詞語不多、雖然單純的心智裝不下太複雜的思緒；但是慢飛的天使總是笑臉迎人，為著她所喜愛的興趣去努力、去奮鬥，鼓勵每個人飛出永不放棄的一片天。